1. <dd id="suf2w"></dd>

      2. <em id="suf2w"><ol id="suf2w"></ol></em>

        <div id="suf2w"><tr id="suf2w"><object id="suf2w"></object></tr></div>
        <div id="suf2w"><ol id="suf2w"></ol></div>
        密码:
        注册找密码我的浏览
        设首页加收藏加书签 ______

        首页每天学英语背单词语法词汇口语阅读写作翻译寓言四级六级名著绕口令笑话外语动态诗歌散文雅思商务

        您所在的位置: 大耳朵首页 > 文章资料 > 外语学习 > 学习方法 > 正文

        站内搜索:

        小提示:学单词背单词请到大耳朵免费在线背单词系统
        nurse/[nə:s]/ n. 护士, 保姆, 奶妈 vt. 看护, 照顾, 培养 v...

        浅谈英语的五个阅读习惯

        本文属阅读资料

        浅谈英语的五个阅读习惯

            在"听、说、读、写"四大技能?#26657;?#38405;读?#21152;?#24456;重要的地位,无论是日常工作和学习中要大量地阅读很多英文资料,还是考试中遇到越来越多的阅读理解题,这些?#32423;?#25105;们的阅读能力提出了很高的要求。但是在日常的练习中有不少朋友养成了不良的阅读习惯,大大妨碍了阅读的效率,因此我们要
        想提高阅读水平,第一步就是看看我们自己是不是有不好的阅读习惯。

          1.音读

        许多朋友?#21152;?#20986;声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速?#32676;?#25928;率受说话速度的限制。因为,正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。    另外,出声阅读往往以不同的形式表现出来,有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇,有时甚至连嘴唇也?#27426;?#21482;是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度,"一个有效率的读者能够只要看到印刷符号,就直接获得意思,而不经过声音阶段。"因此,要克服这种不良的阅读习惯,就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。

          2.心读

        心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读?#20445;?#20154;体的任何?#35838;唬?#19981;论嘴、头或声带都没有动,只存在一种说话的内在形式:学生在内心里始终自言自语,清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯,它直接影响到阅读的速?#32676;?#25928;率,并且矫正起来又比较困难。采用强制自己深入理解文章内容的同?#20445;?#21448;强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。

          3.指读

             指读是指用?#31181;浮?#38085;笔或尺子等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度,而?#19968;?#20250;把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置,也不会在每个单词上平均花费时间,而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用?#36816;?#38388;反映文?#20013;?#24687;的能力。

          4.?#35789;?/FONT>

             ?#35789;又?#30340;是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的朋友往往过分?#35272;?#20110;?#35789;?#20197;养成一种习惯。改变这种不良习惯的办法就是让自己阅读大量难度适宜的读物,这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看,以至养成?#35789;?#30340;习惯。

          5.头的摆动

             阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程?#26657;?#26377;些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这样,当他顺着一行字往下读?#20445;?#20182;就会轻微地摆动头部,而当他通过头来看下一行?#20445;?#20182;就会很快转回去以便使鼻尖再对准书页的左边。这种头的摆动,学生往往意识不到,而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。因此,必须克服这种毛病,养成阅读时只移动视线的习惯。  
         
             其他不良的习惯,诸如阅读?#20445;?#26377;的注意力不集?#26657;?思想开小差";有的用尺子比着, 一行一行地向下移;有的一面阅读一面玩弄?#30452;省?#23610;?#21360;?#38053;匙?#20219;錚?#19981;时地发出响声;有的 爱抖动双腿;有的过多地进行语法分析;有的还停下来查词典等等。这些不良习惯直。

        您是否对这篇资料想说点什么?欢迎评论或者?#26469;恚?#25110;者提交填空题答案! 您也可以立即
        学习方法
        高瞻远瞩
        放眼全球
        推荐资源
        最新社区精华帖子更多>>
        • 走遍美国教学版
          走遍美国教学版
        • 哈利学前班[英语儿歌]
          哈利学前班[英语儿歌]
        • 海绵宝宝 英文版
          海绵宝宝 英文版
        • 风中的女王第1季
          风中的女王第1季
        经典学习方法更多>>

        听力排行

        试题

        视听

        歌曲

        电影

        文章资料目录?#24049;?/td>
        ?
        免责声明:本站只提供资源播放平台,如果站内部分资源?#22336;?#24744;的权益,请您告知,我们会立即处理。
        Copyright © 2010-2017 大耳朵英语  京ICP备10010568号 | 京公网安备 11010802020324号

        体彩排列5走势图

          1. <dd id="suf2w"></dd>

          2. <em id="suf2w"><ol id="suf2w"></ol></em>

            <div id="suf2w"><tr id="suf2w"><object id="suf2w"></object></tr></div>
            <div id="suf2w"><ol id="suf2w"></ol></div>

              1. <dd id="suf2w"></dd>

              2. <em id="suf2w"><ol id="suf2w"></ol></em>

                <div id="suf2w"><tr id="suf2w"><object id="suf2w"></object></tr></div>
                <div id="suf2w"><ol id="suf2w"></ol></div>
                0.226314s